کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
904353 916824 2014 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Show Me, Don't Tell Me: Behavioral Rehearsal as a Training and Analogue Fidelity Tool
ترجمه فارسی عنوان
به من نشان دهید، به من بگویید: تمرین رفتاری به عنوان ابزار آموزش و آنالیز وفاداری
کلمات کلیدی
تمرین رفتاری، نقش بازی کردن، یادگیری فعال، آموزش، وفاداری،
ترجمه چکیده
تمرین رفتاری هنگامی که یک کارآموز در یک تعامل شبیه سازی شده با فرد دیگری مشغول به کار است، یک راه حل استفاده نشده، اما به طور بالقوه مقرون به صرفه و قابل اجرا برای دو سوال دشوار در علوم پیاده سازی است: چگونه برای بهبود آموزش، یک استراتژی پیاده سازی رایج و نحوه اندازه گیری قابل اندازه گیری وفاداری با استفاده از روش های آنالوگ در تنظیمات جامعه. این مقاله اطلاعات عملی در مورد نحوه ایجاد و استفاده از تمرین رفتاری برای هر دو این اهداف را برای پژوهشگران فراهم می کند. بنابراین، ما در توسعه و استفاده از تمرین رفتاری به عنوان یک ابزار تمرین و اعتماد به نفس در زمینه سه مطالعۀ تصویری تمرکز می کنیم.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی روانپزشکی و بهداشت روانی
پیش نمایش مقاله
به من نشان دهید، به من بگویید: تمرین رفتاری به عنوان ابزار آموزش و آنالیز وفاداری
چکیده انگلیسی
Behavioral rehearsal, when a trainee engages in a simulated interaction with another individual, is an underutilized but potentially cost-effective and feasible solution for two difficult questions in implementation science: how to improve training, a commonly used implementation strategy, and how to feasibly measure fidelity using analogue methods in community settings. This paper provides practical information on how to develop and use behavioral rehearsal for both of these purposes to implementation researchers. Therefore, we focus on development and use of behavioral rehearsal as a training and analogue fidelity tool in the context of three illustrative studies.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognitive and Behavioral Practice - Volume 21, Issue 1, February 2014, Pages 1-11
نویسندگان
, , ,