کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
919279 | 920054 | 2013 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Disfunción ejecutiva en el Trastorno EspecÃfico del Lenguaje
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
fluidezFunciones ejecutivas - اجرایی اجراییSpecific language impairment - اختلال در زبان خاصtrastorno específico del lenguaje - اختلال زبان خاصFluency - افتخارWorking memory - حافظه فعال یا حافظه کاریMemoria de Trabajo - حافظه کارNeuropsychology - عصبروانشناسی یا نوروسایکولوژیNeuropsicología - نوروپسیولوژیexecutive function - کارکردهای اجرایی
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب شناختی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
![عکس صفحه اول مقاله: Disfunción ejecutiva en el Trastorno EspecÃfico del Lenguaje Disfunción ejecutiva en el Trastorno EspecÃfico del Lenguaje](/preview/png/919279.png)
چکیده انگلیسی
There is growing consensus among the scientific community on the need to consider neuropsychological performance as a coadjuvant element in the symptomatic characterization of Specific Language Impairment (SLI). This need is based on the close relationship between language acquisition and use and the functions of other cognitive domains. The aim of this study was to assess executive function performance in a sample of 31 children diagnosed with SLI and 19 control children. The neuropsychological protocol included tests that assessed verbal and visuospatial working memory, planning, verbal and design fluency, inhibition, and alternations. The results showed that the SLI group performed worse in all variables. Specifically, deficits were observed in all executive functions assessed except planning. Overall, our results suggest the need to take executive performance into account in the diagnosis of children with SLI and to consider its implications for the development of effective therapeutic interventions.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Revista de Logopedia, FoniatrÃa y AudiologÃa - Volume 33, Issue 4, OctoberâDecember 2013, Pages 172-178
Journal: Revista de Logopedia, FoniatrÃa y AudiologÃa - Volume 33, Issue 4, OctoberâDecember 2013, Pages 172-178
نویسندگان
Itziar Quintero, Sergio Hernández, Emilio Verche, VÃctor Acosta, Ariana Hernández,