کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
952132 | 927277 | 2006 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Aptitude is not enough: How personality and behavior predict academic performance
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
The study investigated the incremental validity of Big Five personality traits for predicting academic criteria (college GPA, course performance) while controlling for academic ability (SAT). Results showed that conscientiousness incrementally predicted each criterion over SAT. Results also showed that behavior (attendance) incrementally predicted GPA and course performance and it mediated the relationship between conscientiousness and both academic criteria. Personality measures are promising predictors of academic outcomes and they may have usefulness in admissions and student development.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Research in Personality - Volume 40, Issue 3, June 2006, Pages 339–346
Journal: Journal of Research in Personality - Volume 40, Issue 3, June 2006, Pages 339–346
نویسندگان
Maureen A. Conard,