Diversité des formes de rapport à l'orientation chez des collégien(e)s orienté(e)s précocement vers les dispositifs d'initiation aux métiers en alternance (DIMA) et 3e préparatoire aux formations professionnelles (3e PFP). Le rôle de la person
Keywords: تجربه مدرسه; Collégien; Orientation; Découverte professionnelle; Expérience scolaire; Rapport à l'apprendre; Middle school students; Orientation; Professional exploration; School experience; Relation to learning;