کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10312261 | 618212 | 2012 | 11 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Web conferencing for synchronous online tutorials: Perspectives of tutors using a new medium
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
⺠The paper discusses the experiences of tutors new to web conferencing. ⺠There is a need for both prior preparation and real-time improvisation. ⺠There are challenges in creating social presence and dealing with cognitive overload. ⺠Training, practice and sample teaching resources are important for new tutors. ⺠Tutors and students valued the learning and teaching opportunities of web conferencing.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers & Education - Volume 58, Issue 3, April 2012, Pages 953-963
Journal: Computers & Education - Volume 58, Issue 3, April 2012, Pages 953-963
نویسندگان
Karen Kear, Frances Chetwynd, Judith Williams, Helen Donelan,