کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10314774 | 620598 | 2016 | 11 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using a Systematic Approach and Theoretical Framework to Design a Curriculum for the Shaping Healthy Choices Program
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علوم کشاورزی و بیولوژیک
دانش تغذیه
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
The process by which a nutrition curriculum is developed may have a direct effect on student outcomes. Processes by which nutrition curricula are designed and learning objectives are selected, and how theory and pedagogy are applied should be further investigated so that effective approaches to developing garden-enhanced nutrition interventions can be determined and replicated.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Nutrition Education and Behavior - Volume 48, Issue 1, January 2016, Pages 60-69.e1
Journal: Journal of Nutrition Education and Behavior - Volume 48, Issue 1, January 2016, Pages 60-69.e1
نویسندگان
Jessica D. PhD, Sheri PhD, Marilyn PhD, RD, Rachel E. PhD, Kelley M. MPH, Carol MS, Martin H. MS, EdD,