کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316346 621558 2015 20 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Interprofessional learning in primary care: An exploration of the service user experience leads to a new model for co-learning
ترجمه فارسی عنوان
یادگیری بین حرفه ای در مراقبت های اولیه: اکتشاف تجربه کاربر خدمات منجر به یک مدل جدید برای یادگیری همزمان می شود
کلمات کلیدی
مشارکت کننده کاربر سرویس تجربه ی کاربر، دیدگاه کاربر، دخالت کاربر، بهبود کیفیت، مراقبت های اولیه،
ترجمه چکیده
تجربه کارکنان خدمات را می توان با برنامه ریزی، آماده سازی و پشتیبانی بهینه سازی کرد تا بتوانند از تخصص و تخصص خود بهره مند شوند. یک مدل برای آموزش همگانی توسعه یافته است و در این مقاله ارائه شده است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
The experience of service users can be optimised by planning, preparation and support so that their wealth of expertise can be recognised and utilised. A model for co-learning was developed and is presented in this paper.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 1, January 2015, Pages 283-287
نویسندگان
, , , ,