کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316351 621564 2015 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Flexible learning design in curriculum delivery promotes student engagement and develops metacognitive learners: An integrated review
ترجمه فارسی عنوان
طراحی یادگیری انعطاف پذیر در تحویل برنامه آموزشی، مشارکت دانش آموزان را افزایش می دهد و آموزگاران فراشناختی را توسعه می دهد: یک بررسی یکپارچه
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی

- Flexible learning designs impact positively on student outcomes.
- Blended learning creates an optimal student learning experience.
- Engagement through active and flexible learning develops metacognitive students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 9, September 2015, Pages 966-973
نویسندگان
, , , ,