کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316469 621581 2014 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Associations between emotional intelligence, depression and suicide risk in nursing students
ترجمه فارسی عنوان
ارتباط بین هوش هیجانی، افسردگی و خطر ابتلا به خودکشی در دانشجویان پرستاری
کلمات کلیدی
هوش هیجانی، خطر خودکشی، آموزش پرستار، افسردگی، اعتماد به نفس، اضطراب، سلامت روان،
ترجمه چکیده
یافته ها نشان می دهد که مداخلات برای جلوگیری از افکار خودکشی در میان دانشجویان پرستاری شامل استراتژی هایی برای شناسایی اختلالات خلقی (به ویژه افسردگی) و بهبود مهارت های مقابله ای عاطفی است. با توجه به تحقیقات قبلی، نتایج نشان می دهد که نمرات بالا در مورد توجه هیجانی به حساسیت عاطفی شدید و افزایش خطر ابتلا به خودکشی مرتبط است. شناسایی و پیشگیری از عوامل مرتبط با رفتار خودکشی در دانشجویان پرستاری باید به عنوان یک اولویت در نظر گرفته شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
ارتباط بین هوش هیجانی، افسردگی و خطر ابتلا به خودکشی در دانشجویان پرستاری
چکیده انگلیسی
The findings suggest that interventions to prevent suicidal ideation among nursing students should include strategies to detect mood disorders (especially depression) and to improve emotional coping skills. In line with previous research the results indicate that high scores on emotional attention are linked to heightened emotional susceptibility and an increased risk of suicide. The identification and prevention of factors associated with suicidal behaviour in nursing students should be regarded as a priority.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 34, Issue 4, April 2014, Pages 520-525
نویسندگان
, , ,