کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10482577 934112 2014 20 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Crowd science: The organization of scientific research in open collaborative projects
ترجمه فارسی عنوان
علم جمعیت: سازمان تحقیقات علمی در پروژه های همکاری باز
کلمات کلیدی
علم جمعیت، علم شهروند برون سپاری، تولید مبتنی بر جامعه، حل مسئله، نوآوری باز منابع مالی،
ترجمه چکیده
مقدار روزافزون تحقیقات علمی در قالب همکاری باز، در پروژه هایی گاهی اوقات به عنوان یک علم جمعیت شناخته می شود، یک علم شهروند یا یک علم شبکه ای است. این مقاله به دنبال درک سیستماتیک از علم جمعیت و ارائه دانش پژوهان به یک چارچوب مفهومی و یک دستور کار برای تحقیقات آینده است. اول، ما به طور خلاصه سه مورد نمونه را ارائه می دهیم که زمینه های مختلف علم را پوشش می دهد و ناهمگونی را در مورد پروژه های علمی جمعیت و نحوه سازماندهی آنها نشان می دهد. دوم، ما دو عنصر اساسی را مشخص می کنیم که پروژه های علمی جمعیت را تشریح می کنند - مشارکت باز و اشتراک مجدد از ورودی های میانجی - و علم جمعیت را از دیگر رژیم های تولید دانش مانند رقابت های نوآوری یا سنتی مارتینایانا تشخیص می دهند. علوم پایه. سوم اینکه، مزایای مرتبط با دانش و انگیزش بالقوه ای را که کشف علم بیش از شیوه های سازمانی جایگزین و چالش های بالقوه ای که احتمال بروز آن وجود دارد، بررسی می کنیم. با توجه به تحقیقات پیشین در زمینه سازماندهی حل مسئله، ما همچنین برای اینکه چه نوع وظایف خاصی از مزایا و یا چالش ها به احتمال زیاد بیشترین توجه را در نظر بگیریم. ما با مشخص کردن یک برنامه برای تحقیقات آینده و بحث در مورد پیامدهای تأمین مالی سازمان ها و سیاست گذاران، نتیجه گیری می کنیم.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار و مدیریت بین المللی
چکیده انگلیسی
A growing amount of scientific research is done in an open collaborative fashion, in projects sometimes referred to as “crowd science”, “citizen science”, or “networked science”. This paper seeks to gain a more systematic understanding of crowd science and to provide scholars with a conceptual framework and an agenda for future research. First, we briefly present three case examples that span different fields of science and illustrate the heterogeneity concerning what crowd science projects do and how they are organized. Second, we identify two fundamental elements that characterize crowd science projects - open participation and open sharing of intermediate inputs - and distinguish crowd science from other knowledge production regimes such as innovation contests or traditional “Mertonian” science. Third, we explore potential knowledge-related and motivational benefits that crowd science offers over alternative organizational modes, and potential challenges it is likely to face. Drawing on prior research on the organization of problem solving, we also consider for what kinds of tasks particular benefits or challenges are likely to be most pronounced. We conclude by outlining an agenda for future research and by discussing implications for funding agencies and policy makers.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research Policy - Volume 43, Issue 1, February 2014, Pages 1-20
نویسندگان
, ,