کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10483177 934383 2014 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Academic scientists' affiliation with university research centers: Selection dynamics
ترجمه فارسی عنوان
وابستگی دانشآموزان با مراکز تحقیقاتی دانشگاه: پویایی انتخاب
کلمات کلیدی
مراکز تحقیقاتی دانشگاه، چند رشته ای و چند منظوره وابستگی به مرکز، سرمایه انسانی علمی و فنی،
ترجمه چکیده
مراکز تحقیقاتی دانشگاه بعنوان بخشی از مجله علمی سیاست متعهد به استفاده استراتژیک از علم و فناوری نهادینه شده اند. بر اساس یک نمونه از دانشمندان و مهندسین دانشگاهی در دانشگاه های آمریکایی، این مطالعه به بررسی پویایی انتخابات می پردازد و تلاش می کند تا عوامل تعیین کننده اعضای هیات علمی وابسته به بخش های وابسته به مرکز را به نمایش بگذارد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که مراکز تحقیقاتی دانشگاه، وابستگان خود را بر اساس سرمایه انسانی علمی و فنی فردی انتخاب می کنند. دانشمندان ادارات معتبر به احتمال زیاد وابسته به مرکز هستند، بنابراین دانشمندان فاخر، دانش پژوهان پیش دبستانی و همسایگان بزرگتر هستند. در عین حال، مراکز تحقیقاتی دانشگاه قادر به غلبه بر ناسازگاری انگیزشی با بخش های دانشگاهی هستند، همانگونه که با احتمال بیشتری در میان دانش آموزان جوان برای اطمینان از ارتباطات مرکز، اثبات شده است. مرکز تنوع و عدالت اختصاص یافته به مراکز تحقیقاتی دانشگاه، زمینه های بازی یکسان را برای زنان، اقلیت ها و دانشمندان خارجی ایجاد می کند. این مطالعه با بحث در مورد تئوری سرمایهداری علمی و فنی و پیامدهای سیاست در شرکت علمی، نتیجه میگیرد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار و مدیریت بین المللی
پیش نمایش مقاله
وابستگی دانشآموزان با مراکز تحقیقاتی دانشگاه: پویایی انتخاب
چکیده انگلیسی
University research centers have been institutionalized as a part of the science policy repertoire committed to strategic use of science and technology. Based on a representative sample of academic scientists and engineers in American research universities, this study investigates the selection dynamics, attempting to unfold the determinants of department-affiliated faculty members to be center affiliates. The findings suggest that university research centers select their affiliates on the basis of individual scientific and technical human capital. Scientists from prestigious departments are more likely to be center affiliates, so are prolific scientists, former postdoctoral scholars and the elder cohorts. In the meantime, university research centers are able to overcome the incentive incongruity with academic departments, as is evidenced by a higher likelihood among junior scientists to secure center connections. Dedicated to diversity and equity, university research centers provide a level playing field for women, minority and foreign-born scientists. The study concludes with a discussion of the scientific and technical human capital theory and policy implications in the science enterprise.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research Policy - Volume 43, Issue 2, March 2014, Pages 382-390
نویسندگان
,