کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
1083577 | 951009 | 2009 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Comparison of the pre-post and transition question assessments in a health education setting
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
This study suggests that the pre-post assessment has poor validity for the assessment of health education program outcomes. Alternative assessments, such as the transition question, may result in a more accurate reflection of the impact of such programs on participants.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Clinical Epidemiology - Volume 62, Issue 6, June 2009, Pages 642-649
Journal: Journal of Clinical Epidemiology - Volume 62, Issue 6, June 2009, Pages 642-649
نویسندگان
Joanne E. Jordan, Kerry Haynes, Jennifer A. Livingston, Richard H. Osborne,