کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
11006913 1513046 2018 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A pedagogical approach to solar energy education
ترجمه فارسی عنوان
یک روش آموزشی برای آموزش انرژی خورشیدی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
بنابراین، موضوع این مقاله به بحث در مورد توسعه برنامه های درسی و روش های آموزشی برای آموزش و یادگیری در حوزه آموزش انرژی تجدید پذیر می پردازد. این مقاله همچنین با هدف ایجاد یک رویکرد تدریجی برای آموزش آموزش انرژی خورشیدی در قالب یک نسخه ارتقا یافته از نظریه اجتماعی و فرهنگی برای یادگیری است. یک رویکرد تدریجی نیز با هدف ایجاد اتصال دامنه آموزشی به علوم اعصاب آموزشی و تحقیقات معاصر در زمینه خلاقیت ایجاد شده است.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی انرژی انرژی های تجدید پذیر، توسعه پایدار و محیط زیست
پیش نمایش مقاله
یک روش آموزشی برای آموزش انرژی خورشیدی
چکیده انگلیسی
The scope of this paper is thus to discuss development of curricula and pedagogical means for teaching and learning within the domain of renewable energy education. The paper also aims to make a tentative approach to include solar energy education within the framework of an upgraded version of the socio-cultural theory for learning. A tentative approach is also made, with the intention, to connect this educational domain to educational neuroscience and to contemporary research on creativity.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Solar Energy - Volume 173, October 2018, Pages 740-743
نویسندگان
, , ,