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Évaluation des motivations de choix et de leur cursus d’apprentissage par les internes d’anesthésie-réanimation : enquête nationale
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Évaluation des motivations de choix et de leur cursus d’apprentissage par les internes d’anesthésie-réanimation : enquête nationale
چکیده انگلیسی

RésuméIntroductionLa durée de l’internat d’anesthésie-réanimation (AR) est passée de quatre à cinq ans en 2002 en France. L’AR est une spécialité de mieux en mieux choisie par rapport aux spécialités médicales et chirurgicales. Nous avons réalisé une enquête nationale par questionnaire sur l’évaluation de leur formation théorique et pratique de l’internat par les internes d’AR français.Matériel et méthodesUn questionnaire (données démographiques, motivations du choix, cursus) a été envoyé aux 1422 internes inscrits depuis 2002 dans chaque inter-région.RésultatsAu total, 562 questionnaires (40 %) ont été renvoyés. Les internes sont âgés en moyenne de 28 ± 2 ans, 46 % sont des femmes, en moyenne en sixième semestre [extrêmes : 1–10]. La spécialité AR était le premier choix de spécialité pour 90 % et la ville d’internat obtenue était le premier choix de ville pour 73 %. Les internes déclarent que leur lieu d’installation sera choisi principalement sur des critères de qualité de vie. Ainsi, 97 % referaient le même choix de spécialité. La formation en anesthésie locorégionale (ALR) et la prise en charge de l’intubation difficile a été estimée bonne ou correcte par 53 et 62 % des internes. La formation théorique a été jugée correcte par 31 % et bonne par 53 % des répondeurs et la formation pratique a été estimée correcte par 25 % et bonne par 61 % des internes.DiscussionL’AR est désormais une spécialité qui répond à un choix positif. Le choix de l’AR par les étudiants en fin de cursus médical est conforté par l’enseignement et l’exercice de la spécialité au cours de l’internat. La formation globale est jugée satisfaisante dans l’ensemble. Les internes souhaiteraient un approfondissement dans certains domaines (échographie, ALR, lecture critique d’articles, rédaction médicale) et une évaluation de cette formation pratique par des simulations.ConclusionLes internes d’AR semblent dans l’ensemble satisfaits de leur parcours de formation et referaient le même choix de spécialité.

IntroductionThe duration of Anesthesiology and Intensive Care (AIC) residency increased from four to five years in 2002 in France. AIC is a specialty increasingly chosen in relation to medical and surgical specialties. We conducted a national survey by questionnaire on the evaluation of their theoretical and practical training by the French residents.Material and methodsA questionnaire (demographics, motivations for the choice, training) was sent to 1422 residents, enrolled since 2002, in each province.ResultsIn total, 562 questionnaires (40 %) were returned. The mean age of residents is 28 ± 2 years, 46 % are women, on average in 6th semester [1–10th]. The obtained specialty was their first choice for 90 % and of the obtained city home for 73 %. Residents declare that the place of their definitive installation will be chosen depending on the quality of life mainly. So, 97 % referred the same choice of specialty. Training in locoregional anaesthesia (LRA) was evaluated correct or good by 53 % of residents and in the management of difficult intubation correct or good by 62 %. Theoretical training was assessed correct by 31 % of responders and good by 53 % and practical training correct by 25 % and good by 61 %.DiscussionThe AIC is now a specialty of positive choice by students. This choice is reinforced by teaching and practice during the residency. The global training is as good as a whole. Residents wish to deepen in some areas (ultrasound, LRA, critical reading, medical redaction) and an evaluation of their practical training with simulations.ConclusionFrench AIC residents seem satisfied with almost all their training and referred the same choice of specialty.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Annales Françaises d'Anesthésie et de Réanimation - Volume 29, Issue 2, February 2010, Pages 93–103
نویسندگان
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