کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
3474581 1233148 2014 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Importancia de la inteligencia emocional en Medicina
ترجمه فارسی عنوان
اهمیت هوش هیجانی در پزشکی
کلمات کلیدی
هوش هیجانی، دانشجویان پزشکی، آموزش پزشکی، توسعه احساسی، هوشمندی مکزیک، دانشجویان پزشکی، آموزش پزشکی، توسعه احساسی، مکزیک
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی

ResumenLa inteligencia emocional es un tema que no se ha abordado lo suficiente en medicina, la ciencia nos muestra que no es un tema de moda sino todo lo contrario es un conjunto de habilidades relacionadas entre sí que implican la capacidad de controlarse uno mismo, y que tienen que ver con la capacidad de percibir con precisión, así como valorar y expresar emociones de uno mismo y generar sentimientos que faciliten el pensamiento y la comprensión de las emociones de los demás. Este artículo pretende sensibilizar a los profesores de las Escuelas y Facultades de Medicina que están a cargo de la enseñanza, para que consideren el tema de la inteligencia emocional como una asignatura pendiente para los estudiantes de pregrado y de especialidades médicas. Los alumnos requieren saber cómo responder emocionalmente en diversas situaciones personales como en situaciones médicas.

Emotional intelligence is a topic that has not been addressed sufficiently in medicine, science shows us that it is not a fashion item but on the contrary is a set of interrelated skills that involve the ability to control oneself and having to do with the ability to accurately perceive and appraise and express emotions in oneself and to access and generate feelings when they facilitate thought and understanding the emotions of others. This article aims to raise awareness among teachers of schools and medical schools are in charge of education, to consider the subject of emotional intelligence as a pending issue for undergraduates and medical specialties. Students need to know how to respond emotionally to personal and professional situations.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Investigación en Educación Médica - Volume 3, Issue 11, July–September 2014, Pages 155–160
نویسندگان
, ,