کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
353803 618946 2014 12 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Socioeconomic status and receptive vocabulary development: Replication of the parental investment model with Chilean preschoolers and their families
ترجمه فارسی عنوان
وضعیت اجتماعی و اقتصادی و توسعه واژگان درکی: تکثیر نمودن مدل سرمایه گذاری والدین با کودکان پیش دبستانی شیلی و خانواده های آنها
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
SES؛ سرمایه گذاری پدر و مادر؛ اوایل کودکی؛ واژگان درکی؛ شیلی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روان شناسی کاربردی
چکیده انگلیسی


• Replicated parental investment model using sample of young children from Chile.
• Mother's education and income predicted vocabulary scores via different pathways.
• Parent–child interactions, standard of living linked mother's education and vocabulary.
• Standard of living linked family income to child vocabulary test scores.

Drawing on the first wave of data from the Chilean Longitudinal Study for Early Childhood the current study examined the relation between family socioeconomic status (SES) and children's receptive Spanish vocabulary, and whether these relations were mediated by physical features of the home environment, parent–child interactions, and participation in center-based child care. The results of path analyses (n = 1589) estimating direct and indirect effects of SES on children's receptive vocabulary test scores provided evidence of partial mediation through indices of standard of living and parents’ level of cognitive and linguistic stimulation in the home. This study is among the first to replicate with a non-U.S. sample, a well-established linkage among SES, family-level conditions and processes, and young children's language outcomes.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Early Childhood Research Quarterly - Volume 29, Issue 4, 4th Quarter 2014, Pages 538–549
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت