کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
355449 619278 2015 14 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Learning the practice of scholarly publication in English – A Romanian perspective
ترجمه فارسی عنوان
یادگیری عمل انتشارات علمی به زبان انگلیسی - چشم انداز رومانیایی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
مجلات انگلیسی-متوسط؛ منابع؛ استراتژی انتشار؛ مشارکت؛ مربیگری بین المللی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر زبان و زبان شناسی
چکیده انگلیسی


• Romanian researchers often feel like novices regarding prevailing research reporting conventions.
• They encounter linguistic and non-linguistic barriers to publication in prestigious journals.
• Linguistic proficiency, methodological versatility and awareness of editors' agendas enhance publication success.
• Researchers have developed and refined strategies for improving English language and research writing proficiency.

This study explores the range of factors that motivate Romanian researchers to publish in high-profile English-medium journals, the main linguistic and non-linguistic hurdles they have experienced and the strategies they have developed in respect of managing the publication process and improving their abilities to communicate research in English. As shown in the sixteen accounts provided by lecturers in economics and business – followed by four interviews with the respondents who managed to publish in prestigious international journals – linguistic proficiency is one resource in the complex architecture of expertise required for effective research dissemination, alongside methodological versatility, critical writing abilities, awareness of editors' agendas, participation in wider research networks, and learning the practice of writing by more writing. I argue that development of research writing abilities can be better addressed if pedagogical instruments designed to enable researchers to perform this multi-level task are underpinned by the exploration of the wider set of factors that generate the need to write up research in English.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: English for Specific Purposes - Volume 37, January 2015, Pages 98–111
نویسندگان
,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت