کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
364545 621074 2015 9 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Users' preferential factors in Web-based e-learning systems for ease of workplace learning in Korea
ترجمه فارسی عنوان
عوامل ترجیحی کاربران در سیستم های آموزش الکترونیکی مبتنی بر وب برای سهولت یادگیری در محل کار در کره
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
مبتنی بر وب. سیستم آموزش الکترونیکی مبتنی بر وب (WLS)؛ سهولت یادگیری در محل کار؛ عوامل ترجیحی کاربران
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
چکیده انگلیسی


• The users' preferential factors are examined in Web-based e-learning systems (WLS).
• The factors for increasing the ease of workplace learning are examined.
• Service related factors are more important than other factors.

While a number of studies investigated informal learning in Web-based environments and usability, the users' preferential factors affecting workplace learning in Web-based e-learning systems (WLS) have not been examined in detail in Korea. In this regard, the major purpose of this study is to investigate the users' preferential factors of ease of workplace learning in Korean WLS business organizations.A total of 517 employees from five major conglomerate groups in Korea participated in a Web-based training course and answered the survey questionnaire. Four feedback and service related factors are important, which can be explained by high-context culture of Korea. With the understandings of conservative cultural effect of high-context in Korea, instructors can start to find the required special designs considering feedback and service-related factors as well as contents for successful Web-based learning systems.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Learning and Individual Differences - Volume 39, April 2015, Pages 96–104
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت