کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
365393 621131 2009 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Middle grade students' performances in translating among representations of fractions: A Turkish perspective
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Middle grade students' performances in translating among representations of fractions: A Turkish perspective
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Learning and Individual Differences - Volume 19, Issue 4, December 2009, Pages 404-410
نویسندگان
, ,