Lien entre le score de fatigue de l’enfant sportif et la présence de blessures en section sportive scolaire

RésuméIntroductionLes enfants scolarisés en sections sportives sont les principaux exposés au syndrome de fatigue (ou syndrome de surentraînement). Ce syndrome peut être recherché grâce au Questionnaire de Fatigue de l’Enfant Sportif (QFES). Par ailleurs, les études épidémiologiques des blessures liées à la pratique sportive tous âges confondus révèlent une large prédominance chez les 13–14 ans.ObjectifRechercher une éventuelle association entre le score au QFES et la présence de blessure(s) chez les élèves en section sportive scolaire dans le département des Yvelines (78) durant l’année scolaire 2014/2015.MéthodesDeux cent soixante-seize élèves âgés de 11 à 16 ans issus de quinze sections sportives scolaires de collèges, pratiquant onze sports différents et s’entraînant en moyenne 10h48 ± 3h30 min par semaine ont participé à l’étude. Sur une période allant du 1er décembre 2014 au 15 avril 2015, chaque élève a rempli un QFES et un questionnaire de blessure basé sur les consensus de 2006 et 2007 de la Fédération internationale de football association (FIFA) et de l’International Rugby Board (IRB).RésultatsLes sujets blessés dans les deux mois précédents le questionnaire obtiennent un score moyen au QFES supérieur à celui des non blessés (36,5 ± 19,6 vs 25,7 ± 14,1 ; p < 0,001). Plus le score au QFES se trouve dans une tranche élevée, plus la proportion de blessés dans les deux mois précédents est élevée (p < 0,001). Plus la corpulence d’un élève est importante en percentiles d’indice de masse corporelle (IMC), plus le score au QFES est élevé (y = 0,0999x + 25,166 ; r = 0,176 ; p < 0,01).ConclusionLe QFES peut être un outil efficace pour le suivi et la prévention du syndrome de fatigue des élèves de sections sportives scolaires. Le respect de cycles de repos suffisants dans les calendriers d’entraînement et la bonne gestion du poids pourraient avoir un impact majeur sur la prévention de la fatigue et des blessures sportives de l’enfant.

SummaryIntroductionMiddle school children involved in sports sections are the most exposed to fatigue syndrome (or overtraining syndrome). This syndrome can be explored through an auto-questionnaire of fatigue (Questionnaire de Fatigue de l’Enfant Sportif [QFES]). Moreover, the epidemiological studies about sports injuries in all ages reveal a peak in 13–14 years old children.GoalTo determine the influence of the QFES score on the incidence of sports injuries in middle school athletes.MethodsTwo hundred and seventy-six children aged 11 to 16 years old involved in fifteen middle school sports sections, practicing an average of 10h48 ± 3h30 min per week in eleven different sports were enrolled. From December 1st 2014 to April 15th 2015, each pupil completed a QFES and an injury questionnaire based on the 2006 and 2007 consensus statement of the International Federation of Football Association (FIFA) and the International Rugby board (IRB).ResultsSubjects who were injured in the previous two months had a higher QFES mean score compared to non-injured (36.5 ± 19.6 vs. 25.7 ± 14.1, P < 0.001). The rate of injuries increased with the QFES score (P < 0.01). The QFES score increased with body mass index (BMI) percentiles (y = 0.0999x + 25.166; r = 0.176; P < 0.01).ConclusionThe QFES could be an effective tool to monitor and prevent the fatigue syndrome in middle school athletes. Sufficient rest periods in training plans and weight management could prevent children fatigue and sports injuries.