Behavior Management for Preschool-Aged Children

کلمات کلیدی

مقدمه، پیشینه

هدف درمان: علائم ADHD، مشخصات مرتبط

نیاز به درمان

تمرکز مقاله

مداخله‌ها

آموزش والدین

مرور تئوری

تعریف آموزش والدین

شواهد

آموزش معلم

مرور تئوری

توضیحات

پشتیبانی تجربی

تصمیم‌گیری پزشکی

احتمال واکنش چه کسی بیشتر است (برای مثال متغیرهای خانوادگی، خصوصیات بیمار؟)

چه خروجی‌هایی تحت تأثیر درمان قرار می‌گیرند (برای مثال علائم ADHD، اختلال آکادمیک، استرس والدین)؟

چه منعی برای درمان مدیریت رفتار وجود دارد؟

آثار مغایر بالقوه‌ی درمان کدام‌اند؟

روش مدیریت رفتار را چگونه می‌توان با درمان دارویی یا دیگر درمان‌های غیردارویی توالی‌سازی یا یکپارچه‌سازی کرد (برای مثال به صورت درمان مستقل یا ترکیبی)

داروی انگیزشی

درمان جامع

نتایج

مسیرهای آینده

خلاصه

توصیه به پزشکان بالینی