کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4199297 1411456 2016 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Recruitment of Underrepresented Minorities in Medical School Through a Student-led Initiative
ترجمه فارسی عنوان
استخدام اقلیت های کمتر از حد نمایندگی در مدرسه پزشکی از طریق یک طرح تحت رهبری دانشجویان
کلمات کلیدی
تحت درمان در پزشکی، استخدام، تنوع اقلیت، پذیرش،
ترجمه چکیده
هدف از مونتاژ یک گروه همگانی پزشکی متنوع برای مؤسسات در سراسر کشور همچنان مهم است زیرا باعث افزایش تنوع نیروی کار پزشک می شود. با پذیرش دانشجویانی که در پزشکی کمتری ارائه می شوند، پزشکانی که نماینده جوامع خود هستند، نیازهای سلامت فوری جمعیت جمع و جور و متفاوتی از کشور ما را می گیرند. با توجه به چالش های انتخاب از یک استاد کوچکی از متقاضیان، مدارس پزشکی باید به دنبال حمایت از دانشجویان پزشکی فعلی در گسترش استعدادهای متقاضی و استخدام نسل بعدی پزشکان باشند. هدف از این مقاله توصیف یک ابتکار رهبری دانشجویی است که در کالج پزشکی دانشگاه کنتاکی برای استخدام دانش آموزانی که در پزشکی حضور ندارند، ارائه شده است. از طریق این برنامه خط لوله، متقاضیان زیرمجموعه فعلی یک دوره استخدام دو روزه را تجربه می کنند که آنها را به عنوان یک دانشجوی پزشکی معرفی می کند. با در نظر گرفتن دانشجویان پزشکی فعلی در برنامه های استخدام، موسسات می توانند به یک منبع آگاه و الهام بخش دسترسی یابند. دانشجویان پزشکی فعلی می توانند دیدگاه های اولویت بندی را در مسیری که مدرسه پزشکی است در خدمت به عنوان الگو برای پزشکان آینده ارائه دهند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
استخدام اقلیت های کمتر از حد نمایندگی در مدرسه پزشکی از طریق یک طرح تحت رهبری دانشجویان
چکیده انگلیسی
The goal of matriculating a diverse medical cohort remains important for institutions across the country as it results in an increase in the diversity of the physician workforce. By admitting students who are underrepresented in medicine, the pressing health needs of the growing and diverse patient population of our country can be met by physicians who are representative of their communities. Given the challenges of choosing from a small pool of applicants, medical schools should consider seeking the support of current medical students in expanding the applicant pool and recruiting the next generation of physicians. The purpose of this paper is to describe a student-led initiative established at the University of Kentucky College of Medicine for recruiting students underrepresented in medicine. Through this pipeline program, current underrepresented applicants experience a two-day recruitment event that introduces them to life as a medical student. Incorporating current medical students in recruitment programming allows institutions to access a knowledgeable and inspirational resource that is readily available. Current medical students can provide firsthand perspectives into the journey that is medical school while serving as role models for future physicians.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the National Medical Association - Volume 108, Issue 3, Autumn 2016, Pages 147-151
نویسندگان
, ,