کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4274786 | 1611060 | 2016 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Efectividad del uso de estrategias pedagógicas basadas en las tecnologÃas de la información y comunicación para el aprendizaje significativo de los conceptos urológicos de los estudiantes de Medicina
ترجمه فارسی عنوان
اثربخشی استفاده از استراتژی های آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات برای یادگیری معنی دار مفاهیم اورولوژی دانش آموزان پزشکی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
یادگیری بزرگسالان، فناوری اطلاعات، فناوری ارتباطی، آموزش بهداشت، یادگیری بزرگسالان، فناوری اطلاعات، فناوری ارتباطات، آموزش بهداشت،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
اورولوژی
چکیده انگلیسی
There is no evidence that using a pedagogic strategy based on ICT is more effective than using the conventional strategy to improve meaningful learning by medical Students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: UrologÃa Colombiana - Volume 25, Issue 2, MayâAugust 2016, Pages 88-94
Journal: UrologÃa Colombiana - Volume 25, Issue 2, MayâAugust 2016, Pages 88-94
نویسندگان
Herney Andrés GarcÃa-Perdomo, Gustavo ElÃas de la Hoz,