کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
454301 695151 2016 17 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A Learning Quality Metadata approach: Automatic quality assessment of virtual training from metadata
ترجمه فارسی عنوان
یک روش متادیتای کیفیت یادگیری: ارزیابی کیفیت خودکار آموزش مجازی از ابرداده
کلمات کلیدی
استانداردهای یادگیری الکترونیکی، اشیاء یادگیری، متاداده، کیفیت
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر شبکه های کامپیوتری و ارتباطات
چکیده انگلیسی


• LQM is a metadata schema based on IEEE LOM which has been expanded with information on quality of educational resources.
• The quality of virtual education courses cataloged with LQM can be automatically evaluated with the tool LOMPAD-Q.
• Using metadata for representing the quality of learning objects is a key point for fostering quality in e-learning.

This paper presents the LQM metadata schema, an extension of the IEEE LOM standard. LQM is capable of registering information related to the quality of virtual education resources. As a complement, we have developed a cataloging and evaluation tool capable of registering LQM metadata and performing the subsequent quality estimation according to UNE 66181:2012. The proposal identifies and describes the dimensions and properties of the LQM element data. The research results show that it is feasible to provide an automatic estimation of quality of digital educational resources using LQM.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computer Standards & Interfaces - Volume 45, March 2016, Pages 45–61
نویسندگان
, , , ,