کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4935679 1434297 2017 37 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Song writing with clients who have dementia: A case study
ترجمه فارسی عنوان
نوشتن آهنگ با مشتریانی که مبتلا به زوال عقل هستند: مطالعه موردی
کلمات کلیدی
موزیک درمانی، کم خونی درمان شخصیت مرکزی، نوشتن آهنگ، ابتکار،
ترجمه چکیده
این مقاله نقش موزیک درمانی شخص محور را در مراقبت از افراد مبتلا به بیماری آلزایمر و سایر انواع زوال عقل بررسی می کند. برای شروع، آن را خلاصه آمار دمانس جهانی و بررسی علائم مربوط به بیماری است. این مرور کلی از تحقیقات در زمینه حمایت از استفاده از موسیقی درمانی با افراد مبتلا به زوال عقل و بررسی همپوشانی رویکرد مراقبت متمرکز با شخص و نظریه و تمرین موسیقی درمانی است. پس از شناسایی روشهایی که اغلب توسط درمانگران موسیقی در مراقبت از بیماریهای دمانس استفاده می شود، نوشتن آهنگ به عنوان یک روش موثر درمان موسیقی در مراقبت از افراد دمانس با افراد مسن تر نشان می دهد. یک مطالعه موردی یک زن 94 ساله مبتلا به بیماری آلزایمر است که به مدت 18 ماه به صورت گروهی درمانی را دریافت کرده است. ارائه پرونده، تجربه مارگارت (نام مستعار) موسیقی تمرکز شخصی را برجسته می کند که در آن آهنگ نوشتن یک جزء کلیدی بود. نوشتن آهنگ ها فرصت هایی را برای تقویت و اعتبار هویت فراهم می کند تا برای ابراز احساسات واضح و بازتاب دادن به تجربه بیماری آلزایمر، دشوار باشد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی روانپزشکی و بهداشت روانی
چکیده انگلیسی
This paper highlights the role of person-centred music therapy in the care of people with Alzheimer's disease and other types of dementia. To begin, it summarizes global dementia statistics and examines the associated symptomatology of the disease. It provides an overview of the research supporting the use of music therapy with people who have dementia and considers the overlap between the person centred care approach and music therapy theory and practice. After identifying the methods most frequently used by music therapists in dementia care, it highlights song writing as a potent music therapy approach in dementia care with older adults. An illustrative case study is presented of a 94-year-old woman with Alzheimer's disease who received individual music therapy for 18 months. The case presentation highlights Margaret's (pseudonym) experience of person-centered music therapy in which song writing was a key component. Writing songs provided opportunities for strengthening and validating identity, for expressing difficult to verbalize emotions, and for reflection on the experience of Alzheimer's disease.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Arts in Psychotherapy - Volume 55, September 2017, Pages 23-31
نویسندگان
,