کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4935877 1434358 2017 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
“We must cooperate with one another against the Enemy”: Agency and activism in school-aged children as protective factors against ongoing war trauma and political violence in the Gaza Strip
ترجمه فارسی عنوان
ما باید با یکدیگر در برابر انعنی؟: آژانس و فعالیت در کودکان مدرسه ای به عنوان عوامل محافظت کننده در برابر جراحات در حال جنگ و خشونت های سیاسی در نوار غزه
ترجمه چکیده
این مطالعه کیفی اکتشافی، عوامل خطر و عوامل محافظت از خودپذیری را مورد بررسی قرار می دهد که ممکن است توانایی کودکان ساکن اردوگاه های پناهندگی در نوار غزه را تقویت کند تا به یک زمینه زندگی تروماتیک و خطرناکی که از دست دادن و نافرمانی بدست می آید را تقویت کند. این نمونه شامل 200 کودک فلسطینی بود که در مدارس ابتدایی در چهار اردوگاه پناهندگان در نوار غزه به دنبال عملیات نظامی اسرائیل "ستون دفاع"؟ در سال 2012. آنالیز محتوای موضوعی به مواد نوشته شده و روایات تولید شده توسط کودکان اعمال شد. محیط، دوستان، احساسات، خانواده، بازی، خود، اجتماعی، سلامت، مدرسه و معنویت ابعادی است که از متون روایتی ظاهر شد. سازگاری روحی و توانایی روانشناختی کودکان فلسطین و توانایی تغییر خود را در طول پیوستگی بین سهولت و بیماری بر پایه آژانس و فعالیت فعال سیاسی - ابعادی است که فعالیتهای حساس را در محیط آسیب زا نشان می دهد که با عدم قطعیت مداوم، از دست دادن و از دست رفتن فعالیت می کند. بنابراین ما توصیه می کنیم که تمرکز آگاهانه سیاسی، هر دو در هنگام ارزیابی کودکان و در هنگام طراحی مداخلات برای آنها در زمینه خشونت های سیاسی مزمن و جنگ.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
This exploratory qualitative study investigated self-perceived risk and protection factors that may reinforce the ability of children living in refugee camps on the Gaza Strip to adjust to a traumatic and risky life context characterized by loss and dispossession. The sample comprised 200 Palestinian children recruited at primary schools in four refugee camps in the Gaza Strip following the Israeli military operation “Pillar of Defence” in 2012. Thematic content analysis was applied to written materials and narratives produced by the children. Environment, friends, emotions, family, play, self, sociality, health, school, and spirituality were the dimensions that emerged from the narrative texts. Palestinian children's psychological adaptability and ability to reposition themselves along the continuum between ease and disease is underpinned by constant political agency and activism - a dimension that guides sense-making activities in a traumatizing environment marked by continuous uncertainty, loss and bereavement. We therefore recommend a politically-informed focus, both when assessing children and when designing intervention for them in contexts of chronic political violence and war.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Child Abuse & Neglect - Volume 70, August 2017, Pages 364-376
نویسندگان
, , , , ,