کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938056 1363628 2017 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The use of debates as an active learning tool in a college of pharmacy healthcare delivery course
ترجمه فارسی عنوان
استفاده از بحث ها به عنوان یک ابزار یادگیری فعال در کالج فارغ التحصیل دوره های بهداشت و درمان داروسازی
کلمات کلیدی
مناظره، یادگیری فعال، مراقبت های بهداشتی،
ترجمه چکیده
بحث ها یک ابزار یادگیری فعال مؤثر برای جذب دانشجویان در موضوعات بحث برانگیز هستند. ارزیابی عملکرد دانش آموزان باید شامل ارزیابی دانشجویان و مربیان باشد و می تواند در کلاس درس گنجانده شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
استفاده از بحث ها به عنوان یک ابزار یادگیری فعال در کالج فارغ التحصیل دوره های بهداشت و درمان داروسازی
چکیده انگلیسی
Debates are an effective active learning tool for engaging students in controversial subjects. Assessment of student performance should include student and instructor evaluations, and can be incorporated into the course grade.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 9, Issue 3, May 2017, Pages 433-440
نویسندگان
, ,