Exploring learning and fit in the transition from higher education to the labour market: A systematic review

انتقال از آموزش عالی به بازار کار یک دوره مهم برای جوانان است که با تغییرات گسترده ای مواجه می شود که باعث می شود تا یادگیری به وجود آید. علاوه بر این، زمینه آموزشی دانشجویان و (در) سازگاری با زمینه کار آنها مهم است. بر این اساس، هدف این بررسی سیستماتیک، کشف نقش یادگیری و سازگاری در روند گذار است. نتایج نشان می دهد که بیشترین تأکید بر دانش نظری، ارتباط، حل مسئله و مهارت های یادگیری است. اگر چه ادراک در مورد چیزی که باید یاد بگیرد برای کارفرمایان، مربیان و فارغ التحصیلان متفاوت است، هر گروه بیشترین امتیازات را در اختیار عموم قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که انتقال می تواند با سه روش تجربه شود و نیاز به یادگیری در محل کار تأکید شده است. در مورد تناسب اندام، چهار نوع مناسب مناسب هستند: عمودی، افقی، شایستگی و محیط شخصی. چندین خصوصیات پس زمینه شخصی نشان داده شده است که تأثیر پذیری دارند و یافته ها نشان می دهند که تناسب تاثیر گذار بر پیشرفت شغلی و منابع شخصی دارد.