کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938437 1434936 2017 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Metadiscursive nouns: Interaction and cohesion in abstract moves
ترجمه فارسی عنوان
اسم های متادیزوس: تعامل و انسجام در حرکت انتزاعی
کلمات کلیدی
خلاصه اسمهای متادیزوس اثر متقابل، انسجام، تضمین
ترجمه چکیده
خلاصه مقاله پژوهشی خلاقیت مهم در همه زمینه های دانش است، نقش مهمی در متقاعد کردن خوانندگان و بازنگری ها دارد، و زمان را برای رفتن به مقاله بیشتر می گیرد. این جنبه تبلیغاتی خلاصه ها به خوبی شناخته شده است، اما کمتر مورد بحث قرار می گیرد که نویسندگان قادرند ادعای خود را قبل از طراحی، اطلاعات را به صورت یکپارچه و یکپارچه بسته بندی کنند و موضع انضباطی را طراحی کنند. یکی از این استراتژیهای لفظی چیزی است که ما اسمهای فراوانی را فرا می گیریم. اسم هایی مانند واقعیت، تجزیه و تحلیل و اعتقاد، در خلاصه ها رایج هستند و کار زیادی برای نویسندگان انجام می دهند. در این مقاله، ما توابع تعاملی و تعاملی را که در حرکت های لفظی 240 رشته خلاصه ای از شش رشته ارائه می دهند، بررسی می کنیم. نتایج نشان می دهد که چگونه این اسامی ها اغلب برای تدوین و استحکام مدیریت استدلال ها استفاده می شوند، در عین حال، به نویسندگان کمک می کند تا به مشروعیت انضباطی و ترویج ارزش و اهمیت تحقیقات خود در رشته خود دست یابند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر زبان و زبان شناسی
چکیده انگلیسی
Research article abstracts have become an important genre in all knowledge fields, playing a crucial role in persuading readers, and reviewers, to take the time to go further into the paper itself. This promotional aspect of abstracts is well known, but less discussed is the ways writers are able to skilfully foreground their claim, package the information in a cohesive and coherent manner, and craft a disciplinary stance. One such rhetorical strategy is what we are calling metadiscursive nouns. Nouns such as fact, analysis, and belief are common in abstracts and do a great deal of rhetorical work for writers. In this paper we explore the interactive and interactional functions they perform in the rhetorical moves of 240 research abstracts from six disciplines. The results show how these nouns are frequently used to frame and coherently manage arguments while, at the same time, helping writers to claim disciplinary legitimacy and promote the value and relevance of their research to their discipline.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: English for Specific Purposes - Volume 46, April 2017, Pages 1-14
نویسندگان
, ,