کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4939455 1363718 2017 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Developing a Questionnaire to Evaluate College Students' Knowledge, Attitude, Behavior, Self-efficacy, and Environmental Factors Related to Canned Foods
ترجمه فارسی عنوان
ایجاد یک پرسشنامه برای ارزیابی دانش، نگرش، رفتار، خودکارآمدی و عوامل محیطی مربوط به مواد غذایی کنسروی دانش آموزان کالج
کلمات کلیدی
دانشجو، مواد غذایی کنسرو شده، نظارت بر تغذیه، مدل رفتار-نگرش-شناختی، نظریه شناختی اجتماعی،
ترجمه چکیده
یک پرسشنامه قابل اعتماد برای اندازه گیری ادراکات و استفاده از مواد غذایی کنسرو شده تهیه شد. محققان تغذیه ممکن است این پرسشنامه را مفید برای ارزیابی تغییرات پیش آزمون-پس آزمون از مداخلات مبتنی بر مواد غذایی کنسرو شده در میان دانش آموزان کالج.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم کشاورزی و بیولوژیک دانش تغذیه
پیش نمایش مقاله
ایجاد یک پرسشنامه برای ارزیابی دانش، نگرش، رفتار، خودکارآمدی و عوامل محیطی مربوط به مواد غذایی کنسروی دانش آموزان کالج
چکیده انگلیسی
A reliable questionnaire was developed to measure perceptions and use of canned foods. Nutrition educators may find this questionnaire useful to evaluate pretest-posttest changes from canned foods-based interventions among college students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Nutrition Education and Behavior - Volume 49, Issue 2, February 2017, Pages 117-124.e1
نویسندگان
, , , , , , , , ,