کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4939856 | 1436311 | 2017 | 14 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
In-school and out-of-school multimodal writing as an L2 writing resource for beginner learners of Dutch
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم انسانی و هنر
زبان و زبان شناسی
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
In all, this study shows that multimodal composition can promote writing of beginner L2 learners, regardless of the exact context in which the writing takes place. Furthermore, the study shows the importance of using multiple measures and multiple tasks to evaluate writing development.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Second Language Writing - Volume 36, June 2017, Pages 23-36
Journal: Journal of Second Language Writing - Volume 36, June 2017, Pages 23-36
نویسندگان
Goedele Vandommele, Kris Van den Branden, Koen Van Gorp, Sven De Maeyer,