کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4940735 1436543 2017 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using simulation to improve the capability of undergraduate nursing students in mental health care
ترجمه فارسی عنوان
با استفاده از شبیه سازی برای بهبود توانایی دانشجویان کارشناسی پرستاری در مراقبت های بهداشتی روان
کلمات کلیدی
آموزش پرستار، شبیه سازی، مانکن سلامت روان، پرستاران، پرستاری روانپزشکی، دانش آموزان، پرستاری،
ترجمه چکیده
این مطالعه شواهدی را برای حمایت از استفاده از شبیه سازی برای افزایش توانایی بالینی دانشجویان پرستاری دانشجویان در ارائه خدمات درمانی روان در محیط مراقبت های حسی ارائه می دهد. توسعه برنامه درسی پرستاری باید بر اساس بهترین مدارک باشد تا اطمینان حاصل شود که فارغ التحصیلان پرستاری آینده مهارت و توانایی ارائه مراقبت های جامع و با کیفیت بالا را دارند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
با استفاده از شبیه سازی برای بهبود توانایی دانشجویان کارشناسی پرستاری در مراقبت های بهداشتی روان
چکیده انگلیسی
This study provides evidence to support the use of simulation to enhance student nurses' clinical capabilities in providing mental health care in acute care environments. Nursing curriculum development should be based on best-evidence to ensure that future nursing graduates have the skills and capability to provide high-quality, holistic care.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 50, March 2017, Pages 29-35
نویسندگان
, , ,