کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4941001 1436621 2017 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Parental stress, family quality of life, and family-teacher partnerships: Families of children with autism spectrum disorder
ترجمه فارسی عنوان
استرس والدین، کیفیت زندگی خانوادگی و مشارکت خانواده و معلم: خانواده های کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
کلمات کلیدی
اختلال طیف اوتیسم، کیفیت زندگی خانوادگی، مشارکت خانوادگی معلم، استرس والدین،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
Reducing parental stress could improve FQOL for families of children with ASD and vice versa. Strong family-teacher partnerships could help parents of children with ASD improve their FQOL and indirectly reduce their stress.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 70, November 2017, Pages 152-162
نویسندگان
, , , , ,