A field experiment on intertemporal enforcement spillovers

پیاده سازی می تواند مستقیما و به طور غیرمستقیم، از طریق ناهنجاری ها، تحت تاثیر قرار گیرد. ما با انجام یک آزمایش میدانی تصادفی در یک امتحان دانشگاه، بررسی های اضطراری اجرای موقت را بررسی می کنیم. مرحله اولیه آزمایش، خود امتحان است. ما تغییرات در اجرای را ایجاد می کنیم که به طور تصادفی دانش آموزان را به اتاق هایی با سطوح مختلف نظارت اختصاص می دهد. مرحله دوم پس آزمون است. در این فاز، تمام دانش آموزان در معرض سطح پایین نظارت قرار دارند. متغیر نتیجه ما احتمال این است که دانش آموزان قلم را در مرحله پس از آزمون سرقت کنند. ما دریافتیم که اجرای در فاز امتحان، فرسایشی طولانی مدت در مورد رعایت فاز بعد از امتحان دارد: دانش آموزان با سطح نظارت بالا در فاز اولیه، حدود 33٪ کمتر احتمال سرقت قلم را دارند نسبت به دانشجویانی که تحت نظارت اولیه کم قرار دارند .