Do Democracies Provide Better Education? Revisiting the Democracy-Human Capital Link

ما بررسی می کنیم که آیا دموکراسی از طریق بهبود کیفیت آموزش، مهارت ها و دانش شهروندان را تقویت می کند. این، به نوبه خود، می تواند بر نتایج دیگر توسعه مانند رشد اقتصادی تأثیر بگذارد. ما اولین مطالعه سیستماتیک بین المللی را در مورد دموکراسی و کیفیت آموزش ارائه می دهیم. دموکراسی به لحاظ دسترسی به آموزش عالی به عنوان قدرت برترتر از خودپرستی مطرح است و مطالعات متعدد نشان می دهد که دموکراسی ثبت نام تحصیلی و سال های تحصیل را افزایش می دهد. با این حال، ما نمی دانیم که آیا دموکراسی آموزش های بهتر فراهم می کند. ما استدلال می کنیم که دموکراسی ها نباید بیش از حد به راحتی انتظار داشته باشند که خودکامگی را نسبت به کیفیت آموزش عالی برتری دهند. اولا، اصلاحات آموزشی در زمینه ارتقای کیفیت حتی برای دولت های دارای اهداف (دموکراتیک و استبدادی) با منابع فراوان، پیچیده است. دوم، کیفیت تحصیلات برای رای دهندگان کمتر قابل مشاهده است، از جمله، افزایش ثبت نام در آموزش، و ایجاد سیاست های افزایش کیفیت، گزینه ای ارزان تر برای سیاستمداران سیاسی دموکراتیک است. ما از یک مجموعه داده اخیر برای مقایسه آزمونهای بین المللی دانشجویی برای 128 کشور از سال 1965 به بعد استفاده می کنیم. در حالی که دموکراسی ها معمولا "بیشتر" می کنند؟ آموزش و پرورش از سوسیال دموکراسی، ما هیچ شواهد نظام مند ارائه نمی دهیم که دموکراسی ها آموزش های بهتر ارائه می دهند. نتیجه بسیار قوی است و در هر دو مقطع و مشخصات پانل نگه می دارد. روابط ناخالص به سادگی توسط دموکراسی ها ارائه نشده است که دسترسی آموزشی به فرزندان بیشتر (و انواع مختلف) را فراهم می کند تا از سوی دولت های مستبد، و به نظر می رسد هم در کشورهای ثروتمند و فقیر و هم در کشورهای کم و با ظرفیت بالا. ما همچنین ظرافت های مربوطه را ارائه می دهیم: به عنوان مثال، خودکامگی ها تغییرات بیشتری در نتایج کیفیت آموزش از کشورهای دموکراتیک را نشان می دهند و شواهدی وجود دارد که می توان به دموکراسی با مهارت های بهتر خواندن ارتباط پیدا کرد. به طور خلاصه، این مطالعه بینش های جدیدی را برای ادبیات دموکراسی و آموزش و پرورش ارائه می دهد که در آن مطالعات موجود اغلب ارتباطات قوی بین دموکراسی و پیامدهای مختلف تحصیلی را که به طور مستقیم با کیفیت آموزش ارتباط ندارند، گزارش می دهند و ادبیات را که دموکراسی را به نتیجه های توسعه مرتبط می کند، سرمایه، پایتخت.