کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5112120 1483885 2016 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Master and apprentice: Evidence for learning in palaeolithic portable art
ترجمه فارسی عنوان
کارشناسی ارشد و شاگرد: مدارک برای یادگیری در هنر قابل حمل پالئولیتی
کلمات کلیدی
مجدلیان، هنر قابل حمل پیرنه ها، منطقه کانتربری، تجزیه و تحلیل میکروسکوپیک، تجزیه و تحلیل فاکتور مکالمه، مهارت فنی،
ترجمه چکیده
این دسته های مختلف از قطعات ممکن است به صورت آزمایشی به سطوح مختلف تجربه در کنترل ابزار و تکنیک های حکاکی اختصاص داده شده است. میانگین مقدار شاخص فنی به نظر می رسد با نوع رسانه ارتباط دارد و به طور قابل توجهی در سایت های مختلف مورد مطالعه در ساختار متفاوت است. این داده ها به ما اجازه می دهد تا برخی فرضیه های مربوط به انتقال دانش در جوامع مجدلی را مطرح کنیم، مانند دسترسی متقابل به مواد خام بر اساس تجربه سنگفرش، و قابلیت های مختلف سایت ها بر اساس تولید اشیاء تزئینی.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی مواد دانش مواد (عمومی)
چکیده انگلیسی
These different categories of pieces may be tentatively assigned to different levels of experience in tool control and engraving techniques. The mean value of the technical index seems to be correlated with the type of medium and differs significantly in the various sites studied in the corpus. These data allow us to pose some hypotheses concerning the transmission of knowledge in Magdalenian societies, such as differential access to raw materials according to the engraver's experience, and different functionality of sites based on their production of decorated objects.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Archaeological Science - Volume 75, November 2016, Pages 89-100
نویسندگان
,