Familiäre Ressourcen und Hilfebedarfe erfassen: Zur Konstruktvalidität und Reliabilität des Systematischen Explorations- und Verlaufsinventars für Gesundheitsfachkräfte in den Frühen Hilfen (SEVG)

ZusammenfassungHintergrundDer Einsatz von Gesundheitsfachkräften in den Frühen Hilfen leistet einen wichtigen Beitrag zur Unterstützung von Familien mit psychosozialen Belastungen. Eine Bedingung für den Betreuungserfolg ist die Fähigkeit der Gesundheitsfachkraft, ihre Hilfeleistungen während des Betreuungsprozesses immer wieder an den individuellen Hilfebedarf der Familien anzupassen.MethodikDas hier vorgestellte „Systematische Explorations- und Verlaufsinventar für Gesundheitsfachkräfte in den Frühen Hilfen“ (SEVG) wurde vom Nationalen Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) entwickelt, um Gesundheitsfachkräfte bei der Identifizierung von Ressourcen und Hilfebedarfen der Familien zu unterstützen.Ziel des vorliegenden Beitrags ist die Darstellung der statistischen Analysen, die zur Absicherung der psychometrischen Qualität des SEVGs durchgeführt wurden.ErgebnisIm Ergebnis kann festgestellt werden, dass das Inventar die Ausgangsbedingungen in den Familien zuverlässig und objektiv zu erfassen scheint. Mit der durchgeführten Hauptkomponentenanalyse (PCA) kann eine eindeutige Skalenstruktur belegt werden und die Bildung von Skalenmittelwerten zur Datenreduktion ist möglich.SchlussfolgerungDie Entwicklung von validen und reliablen Erhebungsinventaren ist ein unbedingt erforderlicher Schritt in Richtung Qualitätssicherung und Professionalisierung von Angeboten in den Frühen Hilfen.

BackgroundHealth professionals in early childhood intervention and prevention make an important contribution by helping burdened families with young children cope with everyday life and child raising issues. A prerequisite for success is the health professionals' ability to tailor their services to the specific needs of families.MethodsThe “Systematic Exploration and Process Inventory for health professionals in early childhood intervention services (SEVG)” can be used to identify each family's individual resources and needs, enabling a valid, reliable and objective assessment of the conditions and the process of counseling service. The present paper presents the statistical analyses that were used to confirm the reliability of the inventory.ResultsBased on the results of the reliability analysis and principal component analysis (PCA), the SEVG seems to be a reliable and objective inventory for assessing families' need for support. It also allows for calculation of average values of each scale.ConclusionThe development of valid and reliable assessments is essential to quality assurance and the professionalization of interventions in early childhood service.