کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5481432 1522112 2017 37 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A new taxonomy for examining the multi-role of campus sustainability assessments in organizational change
ترجمه فارسی عنوان
یک طبقه بندی جدید برای بررسی چند نقش ارزیابی پایداری دانشگاه در تغییرات سازمانی
کلمات کلیدی
کنترل مدیریت پایدار، ارزیابی پایداری پردیس، تغییر سازمانی، طبقه بندی، ساخت اجتماعی،
ترجمه چکیده
نقش مؤسسات آموزش عالی در گذار به جامعه پایدار در تقریبا سه دهه برجسته شده است و نقش حسابداری و کنترل مدیریت زیست محیطی در این روند تغییر نیز توجه محققان حسابداری را به خود جلب کرده است. با تمرکز بر فرآیندهای میکرو / داخلی در دو دانشگاه، این مقاله به دنبال بررسی نقش چندانی از ارزیابی پایداری پردیس در تغییر سازمانی و شناسایی عوامل تغییر در توسعه این سیستم کنترل مدیریت است. یافته های این تحقیق نشان می دهد که ارزیابی محوطه سازمانی پایداری یک ساختار اجتماعی است که از تعامل متقابلا ذینفعان مختلف به وجود می آید که نیاز به تغییر عوامل برای ایجاد اتحاد با گروه های ذینفع داخلی و خارجی برای حمایت از نهادی و ایجاد روند تغییر سازمانی دارد. علاوه بر این، ویژگی ساخت و ساز اجتماعی مفید است تا درک نقش چندانی از ارزیابی پایداری پردیس در این موسسات. بنابراین، مهمترین هدف مطالعه، ارائه یک طبقه بندی جدید برای بررسی نقش ارزیابی پایداری پردیس در تغییرات سازمانی است. این نقشها منعکس کننده، نظارت و برنامه ریزی، مقایسه و مشروعیت است.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی انرژی انرژی های تجدید پذیر، توسعه پایدار و محیط زیست
پیش نمایش مقاله
یک طبقه بندی جدید برای بررسی چند نقش ارزیابی پایداری دانشگاه در تغییرات سازمانی
چکیده انگلیسی
The role of higher education institutions in the transition to a more sustainable society has been highlighted for almost three decades and the role of environmental management accounting and control in that process of change has also drawn the attention of accounting researchers. By focusing on micro/internal processes within two universities, this paper seeks to examine the multiple roles of campus sustainability assessments in organizational change and to identify the change agents behind the development of this management control system. The findings suggest that sustainability campus assessment is a social construction emerging from the interaction of different stakeholders that requires change agents to create alliances with internal and external stakeholder groups to get institutional support and to trigger the organizational change process. Moreover, the social construction characteristic is useful to understand the existence of multiple roles of campus sustainability assessments in these institutions. The main contribution of the study is thus to propose a new taxonomy for examining the role of campus sustainability assessment in organizational change. These roles are called reflecting, monitoring and planning, comparing and legitimizing.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Cleaner Production - Volume 140, Part 3, 1 January 2017, Pages 1763-1774
نویسندگان
,