کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5569831 1403729 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Predictors of Retention of Students in an Online Nurse Practitioner Program
ترجمه فارسی عنوان
پیش بینی کنندگان حفظ دانش آموزان در یک برنامه تمرین پرستار آنلاین
کلمات کلیدی
خستگی، فارغ التحصیلان پرستاری، آموزش پرستاری، آموزش آنلاین آنلاین، برنامه تمرین پرستار، نگهداری،
ترجمه چکیده
برنامه های پرستاری پیشرفته در حال حاضر با مسائل چندوجهی مربوط به حفظ، مواجه هستند. یک مطالعه برای شناسایی پیش بینیکنندگان خستگی در 847 دانش آموز پذیرفته شده در یک متخصص داخلی پرستار خانواده، پرستار مراقبت از مراقبت از حوادث پرستاری بالغ یا یک متخصص پرستار بهداشت پرستار / زن بود. تخلیه را می توان با دقت خوب بر اساس متغیرهای پیش بینی کننده نسبتا کمی پیش بینی کرد. شناسایی دانش آموزانی که در معرض خطر سقوط قرار می گیرند، فرصتی برای پشتیبانی و مداخله اولیه اعضای هیات علمی فراهم می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Online advanced practice nursing programs face multifaceted issues related to retention. A study was conducted to identify predictors of attrition in 847 students admitted to an online family nurse practitioner, adult gerontology-acute care nurse practitioner, or a certified nurse midwifery/woman's health nurse practitioner program. Attrition can be predicted with good accuracy on the basis of relatively few predictor variables. The identification of students at risk for attrition provides opportunity for early faculty support and intervention.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal for Nurse Practitioners - Volume 12, Issue 9, October 2016, Pages 635-640
نویسندگان
, , , , , , , , , , ,