کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5676863 1595423 2017 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Where We Fall Down: Tensions in Teaching Social Medicine and Global Health
ترجمه فارسی عنوان
کجا ما سقوط کردیم: تنش در آموزش پزشکی اجتماعی و بهداشت جهانی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
این دوره ها با موفقیت در ایجاد تجربیات یادگیری انتقادی، امتیازات شکستگی قابل توجهی را به عنوان بازرسان آموزشی، فعالان و پزشکان بهداشت جهانی مورد بررسی قرار می دهند. در نهایت، ما نیاز به ایجاد همبستگی عادلانه و جامعه عمدی، درک نارضایتی و حرکت به سوی بازاندیشی به پراکسیس در آموزش بهداشت جهانی را شناسایی کرده ایم.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
کجا ما سقوط کردیم: تنش در آموزش پزشکی اجتماعی و بهداشت جهانی
چکیده انگلیسی
Although successful in generating transformative learning experiences, these courses expose significant fracture points worth interrogating as educators, activists, and global health practitioners. Ultimately, we have identified a need for building equitable partnerships and intentional community, embracing discomfort, and moving beyond reflection to praxis in global health education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Annals of Global Health - Volume 83, Issue 2, March–April 2017, Pages 347-355
نویسندگان
, , , , , , ,