کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
5723585 | 1411459 | 2017 | 5 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Co-teaching: Exploring an Alternative for Integrated Curriculum
ترجمه فارسی عنوان
آموزش مشترک: بررسی جایگزین برای برنامه درسی مجتمع
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
آموزش همگانی می تواند به عنوان یک جایگزین برای برنامه درسی یکپارچه در نظر گرفته شود، زیرا این امر توانایی حفظ دانش نسبتا خوبی را به دست می دهد که نشان می دهد یافته ها.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
Co-teaching could be considered as a substitute for integrated curriculum as it enabled comparatively better retention of knowledge as revealed by the findings.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the National Medical Association - Volume 109, Issue 2, Summer 2017, Pages 93-97
Journal: Journal of the National Medical Association - Volume 109, Issue 2, Summer 2017, Pages 93-97
نویسندگان
Sadhana Ph.D., Ravikirti F.R.C.P., Asgar Ph.D., Roshan M.Sc., Mala M.D., Rathish M.Sc.,