کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6145544 | 1594913 | 2014 | 30 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Guided outcomes in learned efficiency model in clinical medical education: a randomized controlled trial of self-regulated learning
ترجمه فارسی عنوان
نتایج هدایت شده در مدل کارآمدی یادگیر در آموزش پزشکی بالینی: یک کارآزمائی کنترل شده تصادفی از یادگیری خودمراقبتی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
شورای اعتباربخشی مهارتهای اصلی تحصیلات تکمیلی، آموزش پزشکی، آموزش و پرورش ساکن، یادگیری خودمراقبتی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
The presentations prepared using the GOLE model were rated higher by observers than those prepared using traditional techniques.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: American Journal of Obstetrics and Gynecology - Volume 211, Issue 5, November 2014, Pages 544.e1-544.e7
Journal: American Journal of Obstetrics and Gynecology - Volume 211, Issue 5, November 2014, Pages 544.e1-544.e7
نویسندگان
Avinash S. MD, Adam C. MD, Saurabh MD, Frank W. MD, Frank T. PhD, Loyrirk MD, Todd D. MD,