Residents' perceived barriers to communication skills learning: Comparing two medical working contexts in postgraduate training

با توجه به این که به طور مداوم استفاده می شود، رویکردی که ترکیبی از یادگیری خودگردانی با مشاهده و بحث مشاوره بیماران ساکن به نظر می رسد یک روش موثر برای یادگیری انتقادی مهارت های ارتباطی می باشد.