Bullying and Social Anxiety in Chinese Children: Moderating Roles of Trait Resilience and Psychological Suzhi

تحقیقات در مورد رابطه بین قربانی شدن قلدری و اضطراب اجتماعی به طور عمده در کشورهای غربی انجام شده است و در مورد مکانیزم هایی که در این رابطه وجود دارد، کمی شناخته شده است. این مطالعه به بررسی رابطه بین قربانی کردن اذیت و اضطراب اجتماعی در یک چینی می پردازد و نقش های متناوب روان شناختی را مورد بررسی قرار می دهد (کیفیت ذهنی که با پایداری، ضروری و ضمنی که بر رفتار انطباقی، تکاملی و خلاق تأثیر می گذارد) و قابلیت تساوی در قربانیان از قلدری داده ها از یک نمونه طبقه بندی شده از 1903 کودک در چهارم، پنجم و ششم بدست آمد. همه شرکت کنندگان اقدامات پیشگیری از تهدید قلدر، اضطراب اجتماعی، قابلیت انعطاف پذیری و روان شناختی سوچی را انجام دادند. نتایج نشان داد که پس از کنترل درجه، منطقه مسکونی و وضعیت زناشویی والدین، قربانی بودن قلدری به طور مثبت، اضطراب اجتماعی کودکان را پیش بینی می کند. علاوه بر آن، تجزیه و تحلیل چند گروه نشان داد که ارتباط دختران در مقایسه با پسران مشاهده شد. با توجه به فرآیندهای اساسی، قابلیت انعطاف پذیری، تاثیر قربانی شدن قلدری ها بر اضطراب اجتماعی تنها در دختران را تعدیل می کند. ارزیابی بیشتر اثرات متقابل پنهان نشان داد که تأثیر محافظتی مقاومت انعطافپذیری دختران با شدت بالا، نسبت به کمبود، میزان قربانی شدن قلدری و روان شناختی سوفی در مقابل اثرات مضر قلدری بر اضطراب اجتماعی کودکان، قویتر بود. مهمتر از همه، برخلاف تأثیر تعدیل کننده انعطاف پذیری، تأثیر بافری سوزی روانشناختی بر اضطراب اجتماعی بیشترین اهمیت را داشت، زمانی که قربانی شدن ضرب و شتم کم بود. یافته ها اهمیت ارتقاء قابلیت انعطاف پذیری و سوزی روان شناختی را در مداخلات طراحی شده برای کاهش اضطراب اجتماعی کودکان برجسته می کند.