کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6840025 1434683 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Development, implementation, and impact of a collaborative junior faculty engagement and professional growth program: The Young Faculty Leadership Initiative
ترجمه فارسی عنوان
توسعه، پیاده سازی و اثربخشی مشارکت مدرسهای مشترک و برنامه رشد حرفه ای: ابتکار رهبری دانشکده جوان
کلمات کلیدی
نامزدی، توسعه، استاد راهنما زنده گی، رشد حرفه ای،
ترجمه چکیده
برنامه تعامل و رشد پوهنتون که اعضای هیئت علمی را با استفاده از نظریه یادگیری بزرگسالان به عنوان یک چارچوب می تواند راهی جدید و اقتصادی برای مدارس فراهم کند تا از توسعه این اعضای تیم انتقادی حمایت کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
توسعه، پیاده سازی و اثربخشی مشارکت مدرسهای مشترک و برنامه رشد حرفه ای: ابتکار رهبری دانشکده جوان
چکیده انگلیسی
A faculty engagement and growth program targeting junior faculty members using adult learning theory as a framework may provide a novel and economic way for schools to support the development of these critical team members.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 3, March 2018, Pages 352-359
نویسندگان
, , , , ,