کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6845265 | 621084 | 2013 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Understanding the science-learning environment: A genetically sensitive approach
ترجمه فارسی عنوان
درک محیط زیست علوم: یک رویکرد حساس به ژنتیک
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ژنتیک رفتاری، محیط های یادگیری، توانایی علم، دوقلوها، ژن؟ همبستگی محیطی،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
روانشناسی
روانشناسی رشد و آموزشی
چکیده انگلیسی
⺠The science-learning environment is moderately heritable. ⺠Shared genes explain most of the correlation between environment and performance. ⺠These results indicate gene-environment correlation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Learning and Individual Differences - Volume 23, February 2013, Pages 145-150
Journal: Learning and Individual Differences - Volume 23, February 2013, Pages 145-150
نویسندگان
Claire M.A. Haworth, Oliver S.P. Davis, Ken B. Hanscombe, Yulia Kovas, Philip S. Dale, Robert Plomin,