کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6846815 1436527 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Patient safety content and delivery in pre-registration nursing curricula: A national cross-sectional survey study
ترجمه فارسی عنوان
محتوای ایمنی بیمار و تحویل در برنامه های پرستاری قبل از ثبت نام: یک مطالعه مقدماتی ملی مقطعی
کلمات کلیدی
برنامه درسی تحصیلات، پرستاری، ایمنی بیمار، نظر سنجی،
ترجمه چکیده
اگر چه در رابطه با اهمیت ایمنی بیمار در سراسر دانشگاه ها و در مورد دیدگاه های مربوط به اینکه چه دانش، مهارت ها و نگرش ها باید آموزش داده شود، تفاوت وجود دارد: مقدار زمان اختصاص داده شده، مسئول آموزش و یادگیری، و در آن تنظیم یادگیری رخ داده و ارزیابی شد. نشانه کمی از وجود یک رویکرد سیستماتیک برای یادگیری ایمنی بیمار وجود داشت، در حالی که اکثر شرکت کنندگان تأکید بر یادگیری اعمال شده به کنترل عفونت و ایمنی دارو داشتند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
محتوای ایمنی بیمار و تحویل در برنامه های پرستاری قبل از ثبت نام: یک مطالعه مقدماتی ملی مقطعی
چکیده انگلیسی
Although there is consensus in relation to the importance of patient safety across universities, and similarity in views about what knowledge, skills and attitudes should be taught, there were differences in: the amount of time allocated, who was responsible for the teaching and learning, and in which setting the learning occurred and was assessed. There was little indication of the existence of a systematic approach to learning patient safety, with most participants reporting emphasis on learning applied to infection control and medication safety.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 66, July 2018, Pages 82-89
نویسندگان
, , , , , , , ,