کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847246 1436532 2018 25 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Organizational learning in a college of nursing: A learning history
ترجمه فارسی عنوان
یادگیری سازمانی در کالج پرستاری: یک سابقه یادگیری
کلمات کلیدی
یادگیری سازمانی، آموزش و پرورش، پرستاری، محیط یادگیری، بهبود کیفیت، رهبری، استعداد، شخصیت، دانشجویان پرستاری،
ترجمه چکیده
کالج رهبران پرستاری می تواند یادگیری سازمانی را تقویت کند و در کالج های خود پیشرفت کند. اقدامات توصیه شده شامل ایجاد یک دید مشترک برای کالج، ساختن یک کادر دانشکده واجد شرایط و دانش آموزانی است که دارای شخصیت قوی و شخصیت قوی هستند، یک چشم انداز دراز مدت، یک رویکرد مشترک به رهبری و سازگاری و تسهیل مربیگری داشته باشند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
یادگیری سازمانی در کالج پرستاری: یک سابقه یادگیری
چکیده انگلیسی
College of nursing leaders can foster organizational learning and pursue improvement within their colleges. Recommended actions include developing a shared vision for the college, building a cadre of qualified faculty and students who have strong personal character, maintaining a long-term perspective, using a collaborative approach to leadership and adaptation, and facilitating mentoring.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 61, February 2018, Pages 134-139
نویسندگان
, , ,