کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847358 621542 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Understanding the patient experience through the power of film: A mixed method qualitative research study
ترجمه فارسی عنوان
شناخت تجربه بیمار از طریق قدرت فیلم: روش تحقیق کیفی تحقیق ترکیبی
کلمات کلیدی
فیلم، افزایش یادگیری، پیوند نظریه-عمل، تجربه بیمار، دانشجویان پرستاری،
ترجمه چکیده
پتانسیل تدریس فیلم از فرآیند بصری مرتبط با احساسات و تجربه انسان است. تأثیر آن قدرت نه تنها در یادگیری ارزش هایی که در پرستاری پایه است، بلکه همچنین در مورد احترام به بیمار، بیماری، ناتوانی، مرگ و واقعیت آن، کمک می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
شناخت تجربه بیمار از طریق قدرت فیلم: روش تحقیق کیفی تحقیق ترکیبی
چکیده انگلیسی
The teaching potential of film stems from the visual process linked to human emotion and experience. Its impact has the power to not only help in learning the values that underpin nursing, but also for respecting the patient experience of disease, disability, death and its reality.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 46, November 2016, Pages 69-74
نویسندگان
, , , ,