کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6848153 1436613 2018 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Joint attention in Down syndrome: A meta-analysis
ترجمه فارسی عنوان
توجه مشترک در سندرم داون: یک متاآنالیز
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
Joint attention appears to not be a weakness for children with DS, but may be commensurate with developmental level. Joint attention may be a relative strength in comparison to other skills associated with the DS behavioral phenotype. Early interventions for children with DS may benefit from leveraging joint attention skills.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 78, July 2018, Pages 89-102
نویسندگان
, , , , ,